Actualités Dans La Prise En Charge Des Troubles Dys Florence George

Actualités Dans La Prise En Charge Des Troubles Dys de Florence George

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Livre -
  • Florence George - 27/12/2010 - Broché

Résumé : Les troubles DYS. concernent ente 6 et 10 %, des enfants. Ces troubles, considérés comme spécifiques ou développementaux, ont une origine souvent plurifactorielle. Ils nécessitent...

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Edito
  • Auteur : Florence George
  • Editeur : Solal
  • Collection : Actualités En Rééducation Orthophonique
  • Parution : 27/12/2010
  • Nombre de pages : 124
  • Nombre de livres : 1
  • Dimensions : 23.80 x 16.00 x 0.80


Résumé :

Les troubles DYS. concernent ente 6 et 10 %, des enfants. Ces troubles, considérés comme spécifiques ou développementaux, ont une origine souvent plurifactorielle. Ils nécessitent une approche diagnostique et une prise en charge pluridisciplinaires bien coordonnées. Avec l'apport des recherches scientifiques et des expériences cliniques, la prise en charge des troubles DYS en 2010 est de plus en plus dans une optique de rééducation interdisciplinaire. Notre pratique évolue vers l'interdisciplinarité, ce qui nécessite pour les professionnels d'entretenir des liens étroits et réguliers avec les référents médicaux, paramédicaux, l'école et les parents. Cet ouvrage est le fruit du travail de plusieurs professionnels impliqués dans la prise en charge des enfants DYS et ayant l'expérience de l'approche thérapeutique pluridisciplinaire. Un colloque destiné aux divers professionnels spécialisés dans ces troubles a permis la réalisation de ces actes sur l'actualité dans la prise en charge des troubles DYS.


A propos de l'auteur :

Florence George : Orthophoniste au Centre de Référence des Troubles d'Apprentissage de Marseille, Docteur en psychologie, chargée de cours à l'école d'orthophonie de Marseille, auteur de plusieurs ouvrages consacrés aux troubles d'apprentissage et de tests d'évaluation, codirectrice de la revue Développements.


Sommaire :

EVALUATION DES TROUBLES DYS - TROUBLES DYS ET ESTIME DE SOI - L'APPORT DE L'INFORMATIQUE DANS LE PARCOURS DE REEDUCATION ET DE COMPENSATION DES TROUBLES SPECIFIQUES DES APPRENTISSAGES - PRISE EN CHARGE DES DYSPHASIES EXPRESSIVES - FONCTIONS EXECUTIVES ET RESOLUTION DE PROBLEMES - LA DYSPRAXIE DE L'ENFANT ; UNE APPROCHE PSYCHOMOTRICE

  • BATTERIE D'EVALUATION DES TROUBLES DU LANGAGE ECRIT ADAPTEE AUX LYCEENS ET ADULTES DYSLEXIQUES

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