Carpaccio - Les Grands Cycles Picturaux Stefania Mason

• Auteur : Stefania Mason
• Editeur : Skira
• Collection : Grands Livres Skira
• Parution : 24/10/2000
• Nombre de pages : 223
• Nombre de livres : 1
• Dimensions : 29.00 x 25.00 x 2.30

Résumé :
Le parcours critique que Stefania Mason nous propose dans cet ouvrage est conçu comme un examen précis et documenté des quatre cycles picturaux réalisés pour les scuole de Venise par Vittore Carpaccio entre 1490 et 1520. Il met en lumière avec force et clarté la figure d'un artiste engagé dans son époque et capable de rendre, au travers d'allégories articulées et en toute conscience, le rôle et le pouvoir des images mises au service des institutions vénitiennes. Ce parcours commence avec le cycle très connu de la

Légende de sainte Ursule ( 1490-vers 1498), aujourd'hui conservé aux Gallerie dell'Accademia, dans lequel Carpaccio fait preuve de ses compétences sur la perspective, enrichie de citations qui vont de l'architecture contemporaine aux évocations fantastiques d'inspiration médiévale, et dans lequel le peintre utilise certaines époques, personnages, cestes, coutumes et cérémonies, pour construire une trame narrative pertinente et rythmée, entre légende et réalité. Dans le cycle consacré à saint Georges, à saint Tryphon et à saint Jérôme, réalisé pour la Scuola di San Giorgio degli Schiavoni ( 1502-vers 1507), un chevalier errant et un saint ermite amènent le spectateur dans un Orient mythique. Le chef-d'oeuvre du cycle est Vision de saint Augustin : un lien clos dans lequel une lumière métaphysique est exaltée par les innombrables détails d'une réalité domestique et par les valeurs absolues de la culture humaniste. Les deux derniers cycles réalisés par Vittore Carpaccio, alors secondé par un groupe d'élèves, ne sont plus in situ mais conservés dans plusieurs musées : les scènes de la vie de la Vierge, pour la Scuola degli Albanesi (1502-vers 1507), et les Scènes de la vie de saint Etienne, pour la scuola homonyme (1511-1520). Ce dernier est une extraordinaire exaltation du rôle et des formes que la pierre (de nombreux confrères étaient tailleurs de pierre et sculpteurs) peut assumer à travers la sculpture et l'architecture. L'ensemble des photographies et la recherche détaillée sur les toiles de Carpaccio représentent non seulement un support visuel fondamental mais aussi un nouveau parcours d'interprétation de ce grand maître de la peinture de la Renaissance.

Biographie:
Stefania Mason, vénitienne, est professeur d'Histoire de l'art moderne à l'Université d'Udine, où elle coordonne les recherches de Maîtrise et dirige l'Ecole de spécialisation en Histoire de l'art. Ses recherches s'orientent surtout vers la peinture et le dessin, vers la problématique des rapports entre l'art, la dévotion et les commanditaires, et vers les collections à Venise du XVe au XVIIe siècle. Parmi ses nombreuses publications, il faut signaler sa monographie sur Palma le jeune (1984). Linda Borean, historienne de l'art, est de la peinture et de la sculpture vénitiennes du XVe au XVIIe siècle. Elle est l'auteur de nombreuses contributions dans des revues spécialisées, dont Arte Veneta et The Burlington Magazine.