Parler Pour Que Les Enfants Écoutent, Écouter Pour Que Les Enfants Parlent Adele Faber

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Prix d'origine :  18,00 €

Résumé :Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l'avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la...


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Edito

  • Auteur(s) : Adele Faber - Elaine Mazlish
  • Editeur : Aux Éditions Du Phare
  • Langue : Français
  • Parution : 21/03/2013
  • Nombre de pages : 346
  • Nombre de livres : 1
  • Expédition : 450
  • Dimensions : 21.50 x 14.00 x 1.50

Résumé :
Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l'avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ça fonctionne, les résultats sont là ! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne. Les parents apprennent comment : s'y prendre avec les sentiments négatifs de l'enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, etc ; susciter le désir de coopérer ; mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d'ouverture ; éviter le recours à la punition ; favoriser l'image positive de l'enfant ; résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.

Biographie:
Faber et Mazlish présentent ici, de façon vivante et convaincante, le résultat de leur propre expérience ainsi que celle de nombreux autres parents. Leurs différents ouvrages sont accueillis avec enthousiasme partout dans le monde.

Sommaire:
AIDER LES ENFANTS AUX PRISES AVEC LEURS SENTIMENTS - SUSCITER LA COOPERATION - REMPLACER LA PUNITION - ENCOURAGER L'AUTONOMIE - UTILISER LES COMPLIMENTS - AIDER LES ENFANTS A SE DEGAGER DES ROLES QUI LES EMPECHENT DE S'EPANOUIR

  • TOUT METTRE ENSEMBLE : DE QUOI S'AGIT-IL AU JUSTE ?

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